神笔马良，相信大家早已耳熟能详了吧!当然，我也听说过这个故事，小时候就听妈妈讲过这个故事，那时我就是因为这个故事爱上了绘画。

我依稀记得，我第一次的绘画作品是画一个红彤彤的大苹果。我拿着一个苹果，在画纸上唰唰唰地就画完了。我十分高兴，把自己的作品拿给了妈妈。

“怎么样?”我用得意的口气向妈妈说道。妈妈接过画，用手捂住了嘴，背过身，偷笑起来。这还是被眼尖的我发现了。我有点生气，又问了一次。妈妈却说:“这是从外星来的吧?”我想了想，只好找个台阶下:“没错，这就是太空苹果。”

我愤然起身，夺走画，走进房间。我生气了。我知道妈妈的意思是我画得不好，只是给我留面子罢了。我望向那张画上那个棱角分明的扁苹果，陷入了沉思。

第一次作画就不被人认可，那得是多大的打击啊!我明白自己没有这方面的天赋，也当不了神笔马良，也就放下了绘画。

就这样，那张画在桌上放置了很久，画纸也是，画笔也是。它们渐渐蒙上一层尘埃，也在我心里蒙上一层尘埃，缥缥缈缈。

不知不觉，我已经上了高年级。不再像以前那样幼稚了，也得知神笔马良是不存在的。但是心里却一直住着一位“神笔马良”，因此对绘画仍然充满好奇。

我和往常一样，回到家里，不经意间望向那幅画，心中思潮起伏，对绘画的兴趣在我心中刮起了一阵阵巨风，把心中的尘埃吹到了九霄云外。

我就因为这次心血来潮，重拾了儿时的梦想——绘画。我主动向妈妈提出去绘画班学习，我妈妈有点意外，没想到我上次丧失信心后，还能重拾纸和笔，她当然支持了。

我就这样进了绘画班。绘画班里有许多人的画真是栩栩如生!就像是神笔马良转世。可老师还是摇摇头，看来画画还真是讲究完美，讲究精益求精呢!

我转念一想，画得这么好，都被老师否认，那我的处境岂不是很堪忧?我的心里开始打起退堂鼓。这时老师用手拍了一下我的肩，似乎看出了我的心思:“别害怕，每个新来的同学，画技都不怎么样，所谓的天赋是不存在的，只有勤学苦练才能练出好技艺。”

我听到这句话，诚恳地点点头，就开始学习绘画。

在学的过程中，我遇到了不少困难，这也刷新了许多我对绘画的认知。我渐渐开始体会到了另一种境界——人们所说的艺术美。

曾记否?那一次，老师要求我们画一条威武霸气的龙。许多人画得是出神入化，里边的龙张牙舞爪，威风极了!而我呢?则画得像是一只抽象派的毛毛虫。我看见那么多人很快就画好了，而且画得像镇馆之宝似的，心里有点儿着急了。我不断进行修改，却达不到理想的效果，反而把画纸给擦破了。又得重画!我怒火冲天，情不自禁地拍着桌子，发出巨大的声响，回荡在教室里，传进每个同学的耳朵里。老师走过来把事情问清楚后，对我说:“心急吃不了热豆腐，你只有慢慢地画，掌握其中的技巧，才能感受到绘画这门艺术的美，明白吗?”

从那以后，我按老师说的做，虚心请教别的同学，掌握其中的技巧。用自己轻盈的笔触勾勒出一幅又一幅杰出的绘画作品。我终于圆了我自己儿时心中的梦!

成功之后，我也体会到了这独一无二的成就感。回想起来，是什么让我有勇气去挑战?是“神笔马良”。他不只是一个故事，还是一种美，是一种信仰的美。与美同行，会让你得到更多!

(指导老师游贵阳)