为进一步加强青少年青春期健康教育，6月3日，平和县计生协会联合县教育局、大溪镇计生协会走进大溪中心小学和下村小学，同步开展“青春健康进校园”专题活动。活动通过赠书仪式与互动讲座相结合的形式，为两所学校200余名五、六年级学生送上科学实用的青春期成长指导，帮助青少年从容应对身心变化，筑牢健康成长的基石。

活动伊始，大溪中心小学和下村小学分别举行赠书仪式，县计生协会向两所学校共捐赠320余本《青春期亲子沟通指南》。“这些书籍将为家长和教师提供科学参考，搭建青春期亲子沟通的桥梁。”县计生协会相关负责人表示。随后，青春健康讲师吴细妹、林羽铭分别以生动活泼的互动课堂，带领学生开启探索成长奥秘的旅程。

在大溪中心小学，吴细妹老师以“青春期的奇妙变化”为主题，将15年教学经验融入趣味环节。通过“身体变化连连看”游戏和动画视频，学生直观了解生理发育特征；在情景模拟中，针对“同学嘲笑身材变化”等现实问题，吴老师引导学生用“平和表达感受+明确自身边界”的策略化解矛盾，现场互动频频，欢笑声与掌声交织。

在下村小学，林羽铭老师聚焦情绪管理与青春期成长，以“做情绪的小主人”为主线开展系列活动。在“情绪温度计”游戏中，学生用彩色卡片标注心情，林老师特别引导学生坦然讨论青春期情绪波动与身体变化的关系，强调“这些变化都是正常的成长印记”。通过角色扮演，五年级陈同学领悟到沟通技巧：“原来可以对父母说‘我希望你先听我说完’。”分组讨论“如何拒绝不合理要求”时，林老师将话题延伸到身体自主权保护，通过案例教学，用卡通图示讲解青春期隐私保护要点，使学生在学会情绪识别的同时，建立起“尊重他人隐私，保护自身安全”的双重意识。

从困惑到自信的成长启迪，学生反响热烈，“老师像朋友一样聊‘悄悄话’，让我明白身体变化很正常！”“原来情绪可以‘降温’，下次和爸妈争执我就试试深呼吸。”课后，学生们纷纷分享收获。原本羞于启齿的青春期困惑，在轻松氛围中转化为实用的自护技能与积极认知。不少学生表示，课程不仅解答了成长疑问，更让他们学会用科学方法应对变化，对未来多了一份笃定。

大溪镇计生协会负责人表示，此次活动是中国计生协“沟通之道”“成长之道”项目的落地实践，也是推进2025年省级家庭健康促进专项任务的重要举措。（卢国义）