听故事
听故事
⊙胡奇芳
读小学一二年级的时候最喜欢听数学老师讲故事了。
数学老师是我们隔壁组的一个上了年纪的老头儿。他教我们时已年过半百,身材瘦瘦的,脾气很是温和,讲话时和蔼可亲。虽然他年纪是大了些,但是教学方法新颖独特,课堂氛围轻松活跃,所以我们都喜欢上他的课。课堂上,老师会先把教材内容教完,然后腾出大约十分钟的时间给我们讲故事。故事的的内容不是照搬故事书里的,而是他耳闻目睹来的,每次他都讲得津津有味。
数学老师所讲的故事中,有两个我到如今都记忆犹新。
第一个故事是“有老虎在后面追”。那是一个周二下午的最后一节课,天阴沉沉的。讲完练习题,数学老师见我们表现不错,所以留了半节课的时间给我们讲故事。我们最期待他讲故事时的神情和语气了,既逼真又饶有趣味。
他说那是一个天黑风高的冬天凌晨,三个同村的年轻人一起上山砍树。当时天气特别冷,呼出的空气瞬间变成小水滴。为了避免被树主人发现,他们凌晨两点就开始出发了。一路上不能讲话,也不能吃东西,更不能发出声音,否则砍树行动就会暴露。他们就这样拿着一只手电筒,借着微弱的光,一路上闷声不语,只顾低头前行。又饿又冷天又黑,时不时还会听见呼呼的风声,总感觉背后有人在跟着。尽管内心十分害怕,但还是不能表现出来,否则会把彼此吓得紧张兮兮,一有什么风吹草动就会有人忍不住大喊出声来,然后一个劲儿地拼命朝山的另一头跑去。这时沉睡中的老虎就会被吵醒,吵醒之后上山砍树的人就遭殃了。老虎会不停地追着人跑,除非你的体力极好,否则最后会被老虎吃掉。
久而久之,听说山上有猛虎会吃人的消息后许多年轻人都不敢上山砍树了。直到后来有一位白发仙翁告诉他们说:山上有猛虎会吃人不假,但是猛虎也有弱点,只要抓住它的弱点上山砍树就能安然无恙。那就是上山时一路上只能朝前走,不能回头看,就算后面有人摔倒了也不能返回去扶他,只要不往回看老虎就不会发现人类眼睛发出的光。如果遇到危险了,就一直在心里默念着背后有老虎在追,然后就能得到神奇的力量,马不停蹄地向前奔跑,最终将老虎甩到九霄云外。
老师讲完这个故事语重心长地告诉我们:天黑不要出门乱晃悠,出门回家时要加快速度头也不回地往前跑。如果跑不快就想着有老虎在后面追,然后自己就会跑得飞快了。
生活中只要是跟奔跑有关的事情,每每我都会想起这个故事来,每次跑不快或者速度输给别人时我就会加快步伐向前冲去,因为有老虎在后面追。
第二个故事是“磷火会追人”。同样是一个周二下午的最后一节课,天阴沉沉的。距离放学时间还有十分钟,数学老师将前门关了,搬了把椅子正襟危坐在门后。他先让我们都趴在桌子上不能发出声响,只能安安静静地听他讲故事。
同样是那座他们去砍树的山,又同样是那三个同行的年轻人,但这次他们是去山上捡木头的。到山上得花将近一个小时的时间,因此他们凌晨四点就启程了。小小的山路两旁,草和树叶上都沾满了露水,人走过去裤脚都是湿的。一路上几乎没人,只有对面那座山上传来的偶尔的鸟叫声。冬天的凌晨天没有那么早亮,天气干燥得很,似乎只要一点火整片山林瞬间就会成为火海。他们一边赶路一边聊着天,想趁着天亮之前到达山顶。由于走的速度比较快,因此他们四人连续走过时就会带出一阵风。
突然,有人发现对面山居然有一团闪闪的亮光。那团亮光不是一直处在同一个位置,而是飘忽不定。一会儿在左边,一会儿在右边。有时很亮,有时又看不见。他们在好奇心的驱使下想一探究竟,可是那团无名火光踪迹难寻,他们只能继续前行。快走到山顶时那团神秘的火光居然出现在走在最前面的那个人的身后。他们提醒那个人赶紧跑,没想到那个人跑得越快,那团火光也跟着他飞得越快,可把那个年轻人吓坏了。他们回家后,村里的老人告诉他们说那是“鬼火”即“磷火”,要是有谁在凌晨的山头说瞎话或撒谎就会被“鬼火”缠身。
听完老师讲的这个故事后,我们都替那个走在最前头的人捏了把汗。大家都在感慨原来说瞎话或撒谎会“鬼火”缠身,搞得全班都在低声细语讨论着,大家嘴里都在说:以后再也不说瞎话或撒谎了!
数学老师讲的故事很多,唯独这两个令我印象深刻,让我深受启发。