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育英小学:传承百年积蕴 创建品牌名校

来源:柚都平和  编辑:庄玮  日期:2020年09月14日

本报讯(杨志平 詹鑫鹏)百年名校育英小学改革创新、兼收并蓄,依托 “三个一”特色办学提高学生素养,精细化管理加强教学质量,为学生打开了一扇扇通向知识殿堂、通往美好明天的大门。

9月2日,在育英小学的书法教室里,书法教师朱钟平正在向学生讲授写字的要点,学生们手握毛笔,端正地坐在书桌前,跟随着老师一笔一划地书写着,每一位学生都沉浸在翰墨之中。

作为一所百年名校,多年来,育英小学不断探索特色办学,专门设立书法课程,规定每天下午2:15-2:30分为集中指导写字的时间,在学期考核中增加书写分,举办师生书法比赛,参加中国书画等级考试,评选“书写之星”等,不仅提高学生的写字水平,还弘扬了传统优秀文化。

书法课程教学只是育英小学的特色办学举措之一,一直以来,该校努力践行“为每一个学生的终身发展奠基” 的办学理念,以“办规范加特色学校、育合格兼特长人才”为办学目标,积极开展“三个一”活动,即让每位学生都拥有一手好汉字、一副好口才、一篇好文章,“通过开展三个一活动,提升学生的语文核心素养,夯实了成长基本功,懂书法、会朗诵、能写作成为育英学子的基本功,也成为了育英一张靓丽的名片。”平和县育英小学党支部书记、校长庄志达介绍道,目前该校已经有四十多位教师参与书法教学,其中有一名中书协会员,两名省书协会员。

一手抓特色办学,一手抓教学质量。为了全面提高教育教学质量,育英小学还在学校的精细化管理上下功夫,“在日常的教育教学中,我们以精细化的常规管理,科学化的课题研究,制度化的校本教研,规范化的评价制度为抓手,深化教育教学改革,构建多元评价系统,量化考核机制,教师的素养稳步提升,教育教学质量不断增强,已成为德育有亮点,质量有提升,办学有特色,师资有力量,制度有保障的高质量学校,每年都被评为‘平和县小学教学质量先进学校’。”目前,该校已获得全国青少年校园足球特色校、创建全国文明校园先进学校、省级文明校园、福建省义务教育管理标准学校等多项荣誉。

育英小学创建于1904年,至今已有116年的历史。百余年来,学校以“诚、慎、勤、勇”为训,深入挖掘其内涵,形成了“诚信明礼,慎思明辩、勤奋好学、勇敢争先”的育人思想。目前,学校拥有两个校区,44个教学班,学生2000多名,教师130人。美丽的校园环境、丰厚的文化积淀、独特的育人思想和严谨的学校管理,让这所百年名校始终走在我县学校的前列。