一个具有幽默气质的人，能乐观从容面对生活的磨难，幸福快乐地度过一生，可是，幽默气质不是与生俱来的，必须在生活中不断熏陶培养。作为妈妈，我觉得献给儿子一生最好的礼物就是从小培养他的幽默气质。

我喜欢给儿子讲浅显的幽默故事，让稚嫩的儿子也能体会故事的幽默成分。儿子爱玩剪刀石头布的游戏，我就给他讲一个有关这游戏的一个笑话：有一天，螃蟹对鸭子说：“伙计，咱来玩剪刀石头布，谁赢谁当大哥!”鸭子跳了起来，嘎嘎叫道：“坏东西，算计我!谁不知我只能出布而你一出就是剪刀!”儿子听了，哈哈大笑，他说：“这个故事真好笑，比别的故事好听!”

儿子熟悉《西游记》的故事，我给他讲一个有关《西游记》的笑话：有个人搭公共汽车迟到了，他边追远去的车边对司机喊：“师傅，等等!”司机没停车，却见一乘客从车窗探出头来回话：“悟空，你就别追了!”儿子一听这笑话，更是笑得在沙发上打滚“笑死人了，笑死人了!”越是儿子熟悉的事情，他越能意会里面的幽默成分,看到儿子笑得如此开心,当妈的心里甭提多甜了。

有时候我也拾取生活中有趣的材料,与儿子一起编幽默故事。儿子刚学会说话那会儿把“香菇”叫“菇菇”(姑姑)，把“萝卜”叫“卜卜”(伯伯)，现在我把这事说给儿子听，他觉得好玩极了，于是，我与他一起把这段往事编成可笑的故事：“有个小朋友爱把‘香菇’叫‘菇菇’(姑姑)，把‘萝卜’叫‘卜卜’(伯伯)，一天，姑姑到他家做玩，他想吃香菇，就大喊一声：‘妈，我要吃菇菇!’姑姑一听，以为要吃她了，吓得拔腿就跑;又有一天，伯伯到他家玩了，这回他想吃萝卜了，他大喊一声：‘妈，我要吃卜卜!’伯伯一听，以为要吃他了，吓得逃走了。编完这个故事，儿子得意极了，一直把它当成可笑的资本逗小朋友们开心。

元旦到了，儿子问我：“妈妈，元旦是不是指一个圆圆的蛋?”凭这幽默一问，妈妈与他又编了一个可笑的故事：“有个小朋友，听妈妈说明天是元旦了，就吵着妈妈要把明天这个圆蛋煮来吃，妈妈对他说，是元旦不是圆蛋，可小朋友说圆蛋就是元旦，非煮不可!妈妈说煮了元旦就变傻蛋了，小朋友说变了傻蛋又可以多煮一个蛋了，妈妈说小笨蛋，你是不是要煮一锅混蛋啊!”这个故事在大人的眼里，尽管挺简单甚至有些蹩脚，但在儿子的世界里，他觉得是多么有趣啊，一听就乐，同样到处宣传。

小小的儿子在日常生活中，偶尔也会傻乎乎地迸出几点幽默火花。有一天，妈妈叫他擦鼻涕，他拿着纸巾在屋里转了一圈，回头问我：“妈妈，鼻涕呢?”“鼻涕不是挂在你的鼻子下面吗?”这下轮到妈妈哈哈大笑了。之后，我也学他傻乎乎的样子问他：“儿子，鼻涕呢?”儿子听了傻傻地乐，当然，被妈妈反幽一默，他再也不敢犯心不在焉的毛病了。

儿子会在不经意间制造幽默，还会别出心裁编造幽默。读儿歌《萤火虫挂灯笼》结尾那段：“不要你的金，不要你的银，只要你的屁股亮晶晶!”儿子又接一句“：还有小鸡鸡也亮晶晶!”在我的眼里，儿子这句话决没有黄色的成分，他仅仅是为了全面表述，却达到令人捧腹的效果。

在与幽默故事的接触过程中，儿子已经知道了幽默能让紧张的气氛变轻松，能把不开心的事情变快乐。上个月，我们一家三口去朋友家玩，上楼的时候把新买的摩托车放楼梯下，半小时后下楼一看，车子不翼而飞!一万多块钱刚买的车就这么没了!爸爸妈妈的心里甭提多难过了。爸爸忙着报警，妈妈在一旁干着急，谁也没理那个小人儿。儿子站在一边看看这个，又看看那个，突然高兴地说：“爸爸妈妈我有办法了!”“你能有什么办法呢?”爸爸妈妈挺奇怪。“我有办法了，没有摩托车我们还可以打的回去!”“真是一个傻儿子!我们这么着急你就想这种办法啊!”听了爸爸轻轻的指责，却见儿子小脸儿憋得红红，委屈地说：“我看你们那么伤心，想让你们笑一下!”“好儿子!”先生一下子把儿子紧紧搂在怀里，站在一旁的我分明看见他的激动大于失落!