平和县中小学推广课外阅读活动小记

本报讯(黄荣才 罗奇伟 文/图)世界文化大师林语堂曾经说过：“读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广见识，养性灵。”读书，可以让人增长见识，拓宽知识面，开阔胸襟，放飞想象的思维……近年来，平和县中小学全力推广课外阅读，让学生在阅读中感受优秀作品之美，体验思维拓展之趣，享受求知收获之乐。

小手拉大手 掀动读书风潮

4月25日，笔者一行走进平和县金华小学，这里处处飘荡着朗朗书声，荡漾着浓浓书香，漾舞着款款书韵。校训“明德、博学、慎思、敏行”赫然在目;“腹有诗书气自华”“根之茂者其实遂，膏之沃者其光烨。”等有关读书的名言随处可见。据了解，该校积极开展“书声·书香·书韵”课外阅读活动，激发学生阅读兴趣，让阅读成为学生的生活方式，培养学生读书习惯，让阅读成就学生的睿智，成为全县书香校园建设的“领头羊”，全校学生年平均阅读量 26本，高出全国人年均读书量8 本的3倍多，赢得社会各界广泛赞誉。

“读书是每个人生命的需要。手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开窗户。”平和县金华小学校长赖如今说。

读书的孩子不寂寞，读书的人生不虚度。该校依据《义务教育语文课程标准》，推荐《金华小学学生课外阅读第一期好书120部》，引导家长踊跃加入好书推荐中来。聘请计算机技术专家开发《平和县金华小学课外阅读考星网》，根据推荐每部书内容设置成相应的过关升级题库，通过上网在线随机检测，过四级授予“学士星”、过七级授予“硕士星”、过十级授予“博士星”，让学生拥有过关升级的兴趣和热情，积极投入到学校课外阅读过关晋级争星活动中。每个班级建立图书小书架，进行优秀图书漂流活动;每个学生家庭建立小书架，进行“亲子同读”，请家长把所读的书设置成“一题四选”的过关升级题，进行“亲子共勉”读书竞赛，让家庭“少一点烟酒味，多一些书卷气”。随着学生读书热情的不断升温，逐渐带动、影响、掀动身边的家庭以及社区的读书风潮。

名家开讲座 引导深入阅读

“我们学校每天都安排15分钟的课外阅读指导课，老师对我们进行阅读讲座，讲解阅读的方法，传授阅读技巧。”金华小学“博士星”赖欣余说，“我看过《追风筝的人》《非洲三万里》《偷影子的人》等100多本学校推荐的书，还看了另外100多本学校推荐以外的书。看书让我懂得了很多的道理，学到了许多知识，得到了非常多的乐趣。”

据了解，该校现有“学士星”998个、“硕士星”128个、 “博士星”2个。为什么会有如此多的学生热爱阅读，并积极参与《考星网》的中升级考试?原来，金华小学经常邀请名家到学校开讲座，与学生分享阅读的乐趣，从而激起学生阅读的热情。

4月19日，台湾著名儿童诗人林焕彰走进金华小学，与孩子们一起畅谈诗歌，分享创作背后的故事与乐趣。当天，林焕彰带来了他最新创作的作品《我的旧衣服》《睡了的夜晚》《有学问的猴子》等。讲座中，林焕彰用幽默、诙谐的语言为孩子们讲了阅读的快乐，创作的愉快。他认为，每个孩子心中都有诗歌和绘画的种子，通过读诗、画画能唤起孩子的想象力和创造力。

近年来，全国著名儿童文学作家王一梅、台湾畅销书王子林哲璋、《西游记》孙悟空的扮演者六小龄童等名家纷纷到金华小学召开讲座，为该校的学生分享阅读的技巧与经验。

除此之外，金华小学每年都开展“书声·书香·书韵”读书文化节系列活动，为课外读书活动推波助澜，加油鼓劲——课外阅读考级争星、美文诵读、“我最爱的一本书”主题班队活动、“我最爱的一本书”演讲比赛、读书手抄报展评、《弟子规》全校吟诵以及表彰书香班级及个人……

书香缕缕飘 品味阅读人生

一花独放不是春，百花齐放春满园。金华小学除了在本校推广风风火火的读书活动，还组织该校学生把自己看过的书籍捐赠出来，并把这些捐赠的书籍送到边远的秀峰乡坪洄小学以及周边的坂仔镇双溪小学，让他们也享受品读课外书的快乐和幸福。

榜样的力量是巨大的，金华小学推广课外阅读的活动辐射到了南胜中心小学。据悉，从2014年9月开始，南胜中心小学开始设立晨诵课程，推行经典诵读活动。由该校教师精心编制校本教材《每日一诵》，所选内容均为古今中外名篇，分年段人手一册。每天早晨学生进校至早读课前10分钟为教材诵读时间;每日早会，再由一个班级代表上台进行诵读展示;每学年的下半学期，学校举办经典诵读专场展演，并举行“诵读之星”评选，对学生诵读经典的数量和质量进行考评。

“营造书香校园，大力倡导师生阅读，这是一种永无止境的教育行走方式，也是不能立竿见影的长效教育方式。但愿我们今天的努力，能在十年、二十年后看到成效。人生路上总需要精神的滋养，阅读，将是对生命一辈子的滋养。”南胜中心小学校长李志平说。为了提高教师自身素养及文化底蕴，学校的读书活动从教师开始。教师书吧是全校布置得最雅致的一间功能室,满满一墙的教育人文书籍，几张舒适的沙发加上配套的茶几，一个精致的演讲台，处处弥漫着浓浓的文化气息。学校每一间的教室里都有一个漂亮的书柜，书柜里装满了各种各样的课外读物。据了解，这些书是班级的学生以“借出两本，阅读百本。”的形式汇集到班级来的。

为给留守儿童课余时间提供更多的学习机会，为学生提供一个启思、释疑、激趣、开智的阅读空间和交流平台，推动“爱读书、读好书”的良好习惯的养成，营造知书达理、好学求进的“书香校园”氛围。2014年9月，平和育才中学“心天地多媒体互动阅读教室”正式落成，该阅读室配置图书有3000多册，彩色可移动桌椅10张、互联网电脑3台、投影机1台等。

朗朗书声回荡在校园的蓝空，缕缕书香飘荡在学生的心中。课外阅读是一把金钥匙，用这把金钥匙开启读书通道，可以丰富孩子的世界，打造孩子美好的未来，让孩子的“人生银行”里拥有一笔丰厚的“文化存款”，让阅读之火持久不息，生生相传。