平和正兴学校 初一(1)班 黄飚 指导老师 朱育芬

坦诚来讲，我对林语堂仅有的一星半点的了解，也是在大人们茶余饭后的闲谈中了解到的，我对他有一种很深的陌生感，就像隔着一层浓浓的雾，我只能隐约看到他的轮廓，无从深入地了解他。为此，暑假一到我便缠着爸妈特意去了一趟林语堂故居。

一路上我还想象着，这样的一位贯通中西的文化大师，他的故居应该非同一般，起码超越普通的民居。沿路滴翠的青山，沿溪婆娑的绿竹把我的思绪带到无尽的远方。爸妈说，看呀，林语堂就是顺着路边这条花山溪走向漳州，走向世界。此时，我多像一条逆流而上的鱼呀，一心想着快点回到源头去寻找大师的童年。

一到林语堂故居，我便急切地朝那院子跑去，只见眼前有一座低矮的旧瓦房，紧挨在它近旁的还有一座平房，它们都被高大浓密的树荫所覆盖。若不是看到旧瓦房前挂着“林语堂故居”，若不是看到那平房上题刻着“林语堂文学馆”，我更愿意在内心把它们倒过来“安排”，只有这样有点现代气息的大平房才住得下林语堂这一大家子，只有这样的大房子才装得下大师的童年。

然而，大师的故居小得超乎我的想象，比我乡下的旧房子还小得多，这样一个简陋的地方竟走出一个世界级的文化大师，它告诉我，理想的出发地不一定在华丽的高堂大厦，往往在深山陋巷里。

故居内挂满了林语堂童年的照片，幼年林语堂并不像青年时那样意气风发，他头大大的，他和我们一样，是一个十足的乡下孩子。讲解员一再告诉我，童年的林语堂是个调皮的乡下孩子，他的调皮还透着一股聪明劲。大人让他挑水，为了少走一段路，他竟想出从墙上凿出一个水槽直通水井与水缸，童年的林语堂充满想象力与创造力。而这一切，我想还得归功于他有一个“无可救药的乐天派”父亲的成全。当时还是乡下穷牧师的父亲告诉林语堂，在大洋彼岸，那里有世界最著名的大学——哈佛和耶鲁。父亲的话无异于一颗种子，从小种在孩子的心灵深处，他长大后真成了一名哈佛大学的学生。在父亲的鼓励与教导下，林语堂立下誓言:“我一定要写出一篇让全世界都知道的文章。”他做到了，一部《京华烟云》就足以享誉世界文坛。

故居实在太小，我跟着讲解员来到二楼。二楼又闷又热。讲解员说，这小屋就是林语堂出生的地方。小小的阁楼内显得有些昏暗，一张大床就占去了大半，很难想象调皮的林语堂是否会待得住。好在三面都留有小窗，它们一定是林语堂眺望远方的最好窗口。通过这扇小窗，他每天可以用目光尽情抚摸窗外的山山水水，眼前那欢快流淌的花山溪，深深地刻在他童年梦境里。

从故居出来，爸妈还带我绕文博园走了一圈，他们不断地告诉我：“看，这两颗柚子造型叫‘吾国与吾民’，看，这座大烟斗叫‘生活的艺术’，再看，这像两本书一样撂在一起的叫‘京华烟云’。”这每一幢有意思造型的建筑原本都是林语堂的“一本书”。一个人死后，连同他写过的书都被人用不同的形式来纪念，这是多么的了不起。

正午的阳光很绚烂，那天我们在“三日桥”驻足很久。父亲说，三日桥的喻义取自林语堂自传：“我每由本村到厦门上学，必须在江中行船三日，沿途风景如画，满具诗意。”望着眼前清澈如镜的花山溪，童年的林语堂一定曾在这条河中摸鱼，捉虾，他的童年如眼前的流水，无拘无束，他是一条快乐的鱼，从这里游向大海，这里成了他一生快乐的源泉。如果上天让他选择重新投胎的地方，我想，他还是会选择这里。

望着前方朦胧山水，突然闪过一幅画，故居内那艘乌篷船好像一下移到远处的溪面上，一路顺流而下，越漂越远。