福建师范大学中文系教授、博士生导师、教育部中学实验语文课本主编孙绍振最近上书教育部，极力建议语文高考只考一篇作文。

    昨日上午，孙绍振再次炮轰现行高考制度，认为现行体制亟待“改良”。

    孙绍振表示，他最近上书教育部，极力建议语文高考只考一篇作文。谈到理由，孙绍振认为，目前语文命题客观题太多，对素质的考查能力很弱，高考只考一篇作文是考查素质的最佳方式。

    “但该建议首先遭到了众多语文老师的反对”，孙绍振说，据他统计，全国５０－６０％的语文老师根本不爱写作，他们没有能力教授学生写作；而且，如果高考只考作文，语文老师的工作量会骤然加大。

    不过，孙绍振表示他不怕困难，一定要让高考只考一篇作文成为现实。在他的建议下，福建高考作文分值已升至７０分。

    当被问及怎样改变某些人沉重的“高考情结”时，孙绍振认为不仅短期内难以改变这一状况，因为国家对教育资源的相对投入一直维持在低水平、并且有下降趋势，教育资源相对匮乏的情况将加剧。要想根本上让人们和社会以平和心态面对高考，必须依赖于经济的持续增长、对教育投入的持续加大。