为全面贯彻落实“双减”精神，促进教师进一步更新教学观念，优化课堂教学结构，探讨素质教学课堂教学模式，平和县金华小学分校紧紧围绕“新课程理念下如何发挥学生的主体作用”“如何提高合作学习的有效性”等主题开展了两场课堂教学优质课展示活动。参加此次活动的人员有崎岭中心小学与文峰学校的领导和听课老师以及金华小学分校全体教师。

“智教乐学 增质提效”语文专场

流畅精彩的课件，优美励志的语言，传神吸晴的教态，春风化雨的功力……赛课老师给每一位师生的心灵以深深的震撼与无尽的享受。

“有趣味，会说理”数学专场

六位参赛老师细致揣摩教材中蕴含的教学理念和目标，积极探索教法，潜心研究学生，精心设计课堂环节，呈现了一个个精彩纷呈的数学研究课堂。

参赛老师的课堂各有千秋，精彩纷呈，形式活泼多样，气氛轻松愉悦。老师们畅游在美妙的课堂氛围中，有辨析与交流，有感悟与体验，也有欢笑和惊喜。评委专家们认真聆听，公正打分，一点一滴的成长与进步都值得肯定。

示范教学结束后分组进行了交流研讨，语文组由曾小英老师主持，数学组由曾美景老师主持。

教学活动后，与会教师积极探讨，对诸位老师的教育理念、活动组织给予高度好评，纷纷表示受益良多，也表示本次观摩学习又一次打开了他们教学活动的新思路，今后他们会继续不断更新理念，探索学习，努力提升自身的教育教学水平。

杨文钦副校长对6节语文优质课进行了全面、精准、专业、到位的点评。他充分肯定了参赛教师在比赛中展现出的专业素养和教学功底，特别是体现了“双减”背景下我校对课堂教学的新思考、新探索，以生为本，注重设计有效的作业单，优化课堂教学方式。并强调语文课堂朗读的重要性，教师在语文教学中要重培养，重评价。

张彩华老师给予此次课堂研讨活动极大的肯定，大力赞扬作课教师的亲和力、感染力和自信心；课堂设计教学目标科学合理，学生的课堂学习氛围好，参与度高，充满活力；教学方法合理科学，学生的数学思维得到充分的培养。

周文炉校长对本次活动对示范教学给与了肯定和高度评价，他强调在课堂教学中要特别注重细节，大胆展示自己扎实基本功。学校还将立足我校师生成长需求，继续扎实开展校本研修，营建浓厚的学术研讨、争鸣氛围，努力造就一支有教育情怀，有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。

精彩的总结点评，让青年老师不负昨日汗水，寻得明日航向。点评环节之后，伴着热烈的颁奖曲，校领导为各位获奖教师颁奖。

“单丝不成线，独木不成林。”本次交流研讨活动，增进了三校间的互助共进，在城乡联盟的道路上，金华小学分校有幸成为引领前进的领路人，未来将一如既往与崎岭中心小学、文峰学校携手同行，共谱更加美好的明天！