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    第4版 :五江之源
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    我是小小升旗手

    作者:⊙胡奇芳 来源:柚都平和 时间:2022-10-03
    编辑:周忻昊 点击数: 字号:

    “起来,不愿做奴隶的人们……”每当看着五星红旗随国歌缓缓升起时,心中免不了一阵心潮澎湃。身为一名中国人,对五星红旗都保有一份热情,我也不例外。但,飘扬的五星红旗于我而言又拥有着另一种独特的情愫。

    记得读小学五年级时有幸被选为升旗手,当时内心充满了激动、骄傲之情。

    刚开始自己被评选为的是护旗手。护旗手是不用升国旗的,只负责佩戴好红领巾,不要乱了步伐地跟在升旗手的后面行注目礼就行。但是排练了好几天之后,有天老师突然把我叫到办公室跟我说要把我调成升旗手,负责升国旗。

    升国旗不是单纯按照自己的节奏直接将国旗升到旗杆的顶端就可以。它讲究的是必须跟着国歌的节奏,不紧不慢的将国旗缓缓升起。而且要求国旗升到旗杆顶端的时候,国歌刚好唱完。这对于从没练习过升国旗的自己来说是一项艰巨的任务。我不知道自己能否胜任,能否不负众望,于是跟老师申请只当护旗手就好。

    但是老师的一番话使我重新找回了自信,就这样我在顶着压力的情况下成为了升旗手。每天放学我和另外两名护旗手都得留下来练习,有时候练到很晚才回家。刚开始练的时候并不顺利,要么是跟不上国歌的节奏,要么是将国旗升得太快,要么就是行注目礼的时候目光不一致……每每总是状况百出,达不到老师要求的效果。引来围观同学的嘲笑是常有的事情,但是也受到过很多同学的鼓励。熟能生巧,经过我们日复一日的勤加练习,终于掌握了时间、节奏、速度的规律,成功地完成了升国旗的一系列标准动作。

    到了真正上“战场”的时候,都说是不是铁打的兵,拉出来练一练就知道。周一的早晨是每周一次的全校升旗仪式。这天阳光明媚,蔚蓝的天空中挂着几丝云彩,鸟儿欢快地唱着歌。我们满怀激动又兴奋的心情,既期待着又担心着。站在升旗台上感觉全校师生几百双眼睛都在注视着我们,更是紧张到不行。

    随着主持人的一声令下,升旗仪式正式开始了。第一项“出旗”,我从老师的手里接过国旗的那一刻心扑通扑通地跳着。手心里的汗瞬间爆满,我不断地在心里告诉自己一定要镇静。我们扛着国旗不紧不慢地绕着操场走了一圈,回到升旗台将国旗庄重地交给老师。第二项“行注目礼”,全校师生都把目光齐刷刷地投向升旗台。第三项“升国旗、奏国歌”,我开始拉动绳子,国旗在国歌声中缓缓上升着。我默默告诉自己:胜利的曙光就在眼前,只要再稳点,不急不躁,跟着平时练习的节奏升,就一定能顺利完成任务。

    突然,广播中的音乐停止了。操场上的同学们东张西望,被这突如其来的安静吓到了。大家你看着我,我看着你,互相低声细语着,眼神中充满了好奇:广播怎么突然没声音了?安静的操场上你一言我一语的声音顿时越来越大。我们依然站在升旗台上,我知道这一刻自己更不能乱了阵脚。即使再紧张也得保持镇定,继续把国旗按照之前练习的节奏升到旗杆的顶端。于是我在心里默默唱起了刚才中断的那部分国歌,手虽然止不住地颤抖着,但依然不紧不慢地拉动绳子。老师们各自迅速回到班级队伍中指挥学生。就在这时校长拿过主持人手中的话筒唱起了国歌。原本即将成为“闹市”的操场上,霎时间安静了。学生们陆陆续续展开了喉咙跟着校长的节奏唱了起来。我用余光瞄了一眼校长,他正看着我,好像是用无声的语言坚定地告诉我:“好样的!别慌张,继续把国旗升上去。”我稍稍地点了点头以作回应。然后转头注视着缓缓上升的国旗,那一刻我坚信:自己一定可以不负校长所望,顺利完成任务。

    时间一分一秒地过去,随着师生们高涨的情绪,呼和着国歌的最后一句“前进,前进进!”,国旗刚好升到了旗杆的顶端。看着高高飘扬在上空的五星红旗,主持人的一声“礼毕”,使我感到一阵轻松和自豪。我们终于顺利地完成了升旗任务。

    走下升旗台的那一刻,天空中刚好飞过一群白鸽,阳光照在脸上,我长长地舒了一口气。看着它们自由自在地飞翔着,我不禁嘴角上扬,内心是骄傲的、是高兴的、是放松的。此时,校长在二楼向全校师生竖起了大拇指,同时他也给了我一个慧心的微笑,好像透过空气在说:“你们,果然是好样的!”