平和县第一支大学生返乡支教队伍
用大学知识回报家乡
创新教育，不让孩子在学习道路掉队
“白驹过隙………”
眨眼间，我们在白楼小学为期五天的创造力之旅也快接近了尾声。但这并没有浇灭我们的热情，反而沸腾了我们青春的热血。
烈日炎炎，但还是有这样的一群人，怀着“热爱家乡，感恩母校”的情怀，每天起早贪黑，为备课、改作业、撰写稿子忙得焦头烂额。汗水打在他们的脸上，但他们却无视疲惫，每天坚持站在每个有孩子们的讲台上。用汗水和泪水为孩子们谱写知识之歌。
七月的骄阳照常早早地升起，跟随太阳的轨迹，他们还是早早地来到学校，以微笑的脸庞接待这群可爱的学生。他们就是平和县第一支大学生支教服务队的同学。就是这样一支知识结构合理，专业功能强大的支教团队。为了不让孩子在教育之路掉队，他们用自己每一堂课，每一个微笑，尽自己的微薄之力，在这群可爱的孩子们心里播撒知识种子，让他们感受“创造力”萌芽的魅力和正能量。“创造力有多大，梦想和希望就有多高”。
“一步两步，摩擦，一步一步跟随老师的步伐，在这课堂上我们摩擦，摩擦，摩擦，擦出学习的火花”
打开脑洞，用创意画画
Duang，Duang，Duang….，八点十分的钟声响啦!今天，我们的“荣耀班”开启了无限的智慧，来了一场创意插画课呢!艺芳老师结合PPT以及亲身演练给学生们介绍创意插画。通过提供给他们回形针、地图等。让学生们将创意融在绘画中，集合、想象、情感表达为一体，创造一幅适时又应景的画来。同时，又能简单地表达自己的创意，使绘画课更具有趣味性和互动性。并用绘画中的创意来启迪孩子想象的空间,激发孩子的创造力，让孩子多元智能和全脑的潜能得到充分开发。看!孩子们的每幅画都是一道靓丽的风景线呢!
打开孩子的心扉，心灵沟通是必经之路
今天上午的第二节课，张老师带领孩子们一起观看儿童励志电影《小孩不笨》，该片讲述了两个新加坡家庭，因为缺少沟通，让孩子的心灵走上了堕落，他们不懂得如何表达他们对孩子的爱，以忙为借口不跟孩子交流。甚至认为拳打脚踢是管教的最好方法。却不知心和心交流是最好的沟通方式。通过这样的创新影视鉴赏课让孩子们懂得心灵沟通是传递爱的桥梁;也希望通过这样的方式告诉家长们，精神上的需要比物质上的需要更重要，每个孩子都需被关爱认可以及适当的赞美。
智力拼图，开启探索中国之路
“我要一块一块拼凑出你的轮廓，我的祖国一块都不能少”
时间过得真快，一下子就到早上的最后一节课了，我们的蔡老师给腾飞班开了一堂“智力拼图”的课。刚开始蔡老师大概地介绍中国的轮廓;紧接着让小朋友们拼全我们弄乱了的中国地图拼图;最后通过我们当天下午画在黑板上的地图给学生揭晓拼图的答案并再次进行讲解。这样一步一步地加深学生对地图的了解!激发他们的记忆力和动手能力，并且让他们提前对初中的地理知识有初步的了解，以便日后跟初中地理的接轨。真是有趣有意义的一堂课!
大胆地发挥想象力，画出自己的想法
“我要用手中的笔和颜料，画出我想要的模样!一笔一画，那都是我的创意啊”
下午的第一节，我们的画画老师又来啦，不一样的是这次给“腾飞班”上随意课呢!老师通过给小朋友们调颜料，让他们了解颜料，以及通过请同学上来调颜料，让他们亲身体验颜料的神奇之处!极大地激发了他们对画画的兴趣!把课堂交给学生，让他们自由地发挥!最后写上自己的灵感来源。每一幅都是他们自己满满的创意呢!
实验检验真知
科学求真第一棒
“花儿为什么这样红?”
“谁为什么不会漏水呢?”
“泡腾片+水+食用油+食用色素=?”
稼稼老师带领了小朋友进行了三个科学小实验，分别验证了这些疑问!满足了学生的好奇心和求知欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会观察现象,学会通过实践检验真知!
科学求真第二棒
接着我们的林老师又带领其他班的小朋友们进行了三个有趣的实验
“小苏打加白醋=?”
“神奇的静电”
“有孔纸片托水”
小朋友们的眼睛里满满都是神奇和有趣呀
趣味体适能
今天下午的最后一堂课由我们的指导老师蔡教授给同学们带来了一种全新的游戏“企鹅顶气球”蔡老师通过引导学生用身体的不同部位去顶气球，并以此积分来获得我们今天的小奖励，这样的方式带给他们不一样的体育课，缓解一天的疲劳和炎热天气带给同学们烦躁的心情。活泼可爱的笑脸呈现在每位同学的脸上
今天真的是很精彩的一天，看到同学们开开心心地上上学，平平安安地回家，就是我们老师忙了一天最大的欣慰啊!
